Персональная страничка воспитателя Антиповой Елены Александровны

Почему я выбрала профессию воспитатель? Было у меня заветное желание с самого детства – работать с детьми. Много профессий на свете, но эту профессию не выбирают, выбирает ОНА. Случайных людей здесь не бывает, они просто не могут жить в этом состоянии.

Для меня моя профессия – это возможность постоянно находиться в мире детства, сказки, фантазии, творчества. Особо понимаешь значимость своей профессии, когда видишь  своих воспитанников, которые спешат поделиться своими радостями и бедами. Работая с детьми, я не перестаю удивляться, насколько же они все разные: непредсказуемые, интересные, забавные и удивительно умные.

К. Гельвеций сказал: «Воспитатель — это волшебник, который открывает детям дверь в мир взрослых. И от того, что знает и умеет воспитатель, зависит и то, чему и как он научит своих воспитанников».
Я научилась смотреть на мир восторженными глазами детей и ежедневно просыпаться в ожидании чуда. Многократное проживание детства позволяет сохранить оптимистический взгляд на жизнь и жить, как дети настоящим временем.
Воспитатель обязан совершенствовать свое мастерство, ежедневно пополнять свое образование хотя бы небольшим кусочком знания, в меру своих сил и возможностей и с радостью передавать эти знания детям. Должен идти вперед, осваивать инновационные технологии, нетрадиционные методы воспитания и обучения. Я всегда нахожу время для того, чтобы приобрести новые знания, умения в области приобретения положительных качеств и навыков. Во мне всегда присутствует тяга передавать свои знания окружающим тебя людям. Главное в моей профессии намечать цели и с оптимизмом достигать их. Воспитатель должен уметь всё – играть, рисовать, клеить, мастерить, петь, танцевать и прочее… Чем больше воспитатель знает и умеет сам, тем проще, легче и интереснее ему будет общаться с детьми.

Повышение квалификации:

1. Международная ассоциация ТРИЗ «Современные подходы к организации воспитательно-образовательного процесса ДОУ в контексте ФГТ» февраль-апрель 2012г.

2. «Влияние городецкой росписи и её роль в формировании навыков кистевой росписи воспитанников», 2012г.

3. «Организация проектной деятельности старших дошкольников», 2012г.

4. «Проектирование системы деятельности педагога, по обеспечению новых образовательных результатов обучающихся», 2013г.

5. С  7.02.2022-11.02.2022 г прошла повышение квалификации в ГАУ ДПО СО ИРО «Формы и методы организации познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста в соответствии с основной образовательной программой»  в объёме 36 часов. — С  14.02.2022-18.02.2022 г  прошла повышение квалификации в ГБУ ДПО СО Чапаевский ресурсный центр «Методы и технологии в работе с детьми дошкольного возраста, имеющими ограниченные возможности здоровья» в объёме 36 часов. С 1.03.2022-5.03.2022 г  прошла повышение квалификации в Автономной некоммерческой организации дополнительного профессионального образования «Институт образовательных технологий» робототехнической платформы Lego Wedo 2.0 и SPIKE СТАРТ на занятиях с детьми дошкольного возраста в объёме 16 часов. Методика применения образовательной робототехнической платформы Lego Wedo 2.0 и SPIKE СТАРТ на занятиях с детьми дошкольного возраста в объёме 16 часов

6. C 28.09.2015 по 2.10.2015 вариативный блок именного образовательного чека на повышение квалификации работников образования в объёме 36 часов по программе «Формирование основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста»

7. C 12.10.2015 по 16.10.2015 вариативный блок именного образовательного чека на повышение квалификации работников образования в объёме 36 часов по программе «Содержание и методика организации познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста»

8. C 2.11.2015 по 13.11.2015 инвариантный блок именного образовательного чека на повышение квалификации работников образования в объёме 72 часов по программе «Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации российского образования»

9. С 6.04.2015 по 14.05.2015 удостоверение о повышении квалификации в объёме 72 часов по программе «Реализация образовательной области «Физическое развитие» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования»

10. 31.10.2017. Некоммерческое партнёрство «Региональный проектный  центр содействия распространению знаний в области социально-экономических и информационных технологий» «Основы организации детской деятельности с применение конструктора «Построй свою историю»

11. 31.05.2018. Некоммерческое партнёрство «Региональный проектный  центр содействия распространению знаний в области социально-экономических и информационных технологий» «От Фрёбеля до робота: растим будущих инженеров» 

12. 1.02.2019г. СИПКРО «Проектирование форм педагогического взаимодействия с детьми с ОВЗ в системе воспитывающей деятельности»

13. 06.03.2019г. СИПКРО «Обеспечение Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне (в сфере дошкольного образования)» 

14. 22.03.2019г. Некоммерческое партнёрство «Региональный проектный  центр содействия распространению знаний в области социально-экономических и информационных технологий» «Мастерская конструирования Фанкластик», с освоением программы компьютерного моделирования Fanklastik 3D Designer.

15. с 21.03.2022-25.03.2022 г прошла повышение квалификации в ГАУ ДПО СО ИРО «Формирование предпосылок естественнонаучной грамотности как компонента функциональной грамотности у детей старшего дошкольного возраста средствами дидактической игры (в соответствии с ФГОС ДО)»  в объёме 36 часов.

Публикации:

1. Методическая разработка «Сказка о маленькой рыбке». Адрес публикации: https://www.maam.ru/detskijsad/skazka-o-malenkoi-rybke.html

2. Конспект НОД по ФГОС «Путешествие в страну Почемучек» в средней группе                                                                                                Адрес публикации: https://almanahpedagoga.ru/servisy/publik/publ?id=6587

3. Лэпбук «Домашние животные и птицы»

Адрес публикации: https://almanahpedagoga.ru/servisy/publik/publ?id=20486

4. Лепка из соленого теста по мотивам народных игрушек «Дымковская игрушка» Публикация в электронном журнале: https://almanahpedagoga.ru/servisy/zhurnal/

5. Статья «Интерактивные образовательные технологии»

Инновационная образовательная сеть «Профессионалы» https://s-p-profi.ru/

Адрес публикации: https://s-p-profi.ru/konf_innov_teh

6. Статья «Робототехника в детском саду»

Адрес публикации: https://almanahpedagoga.ru/servisy/publik/publ?id=25477

7. Статья «Робототехника в современном детском саду- приобщение дошкольников к техническому творчеству» Инновационная образовательная сеть «Профессионалы» https://s-p-profi.ru/ Адрес публикации: https://s-p-profi.ru/konf_2019

8. Статья «Развитие технического конструирования в условиях современного детского сада» Адрес публикации: https://almanahpedagoga.ru/servisy/publik/publ?id=34554

9. Статья «Использование ИКТ-технологий в образовательном процессе ДОУ в условиях введения ФГОС»

Адрес публикации: https://almanahpedagoga.ru/servisy/publik/publ?id=37999

Распространение опыта:

1. Окружное творческое методическое объединение «Содержание коррекционно — педагогической работы с детьми ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО» на тему: «Развитие коммуникативных навыков, направленных на включение дошкольников с ОВЗ в систему социальных отношений»

2. Окружной семинар-практикум «Развитие коммуникативных навыков у дошкольников посредством игровых технологий» для педагогов ДОО, подведомственных Юго — Западному управлению, СП ГБОУ СОШ №13 г.о Чапаевск — «Детский сад №29 «Кораблик» (просмотр)

3. Окружное творческое методическое объединение «Реализация технологий развивающего обучения в процессе познавательно-речевого развития дошкольников» на тему: «Игровые технологии в работе с детьми по развитию речи»

Достижения педагога:

2020-2021 год:

1. 1место. Окружной конкурс «Новогодняя феерия»

2. 1 место в Областном конкурсе «Пусть доброе дело станет привычкой»

3. 1 место в Областном конкурсе дополнительных образовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья

4. 1 место в  Окружном конкурсе профессионального мастерства «Воспитатель года-2020»

5. Сертификат в Окружном фестивале «Самое лучшее – детям»

6. 1  место в Региональном конкурсе «Профессиональные компетенции педагогических работников дошкольников образования»

7. 1 место во Всероссийском конкурсе профессионального мастерства для педагогов «Методическая разработка» номинация «Лучший конспект занятия»

8. 1 место в Международном конкурсе педагогического мастерства «Инновационные педагогические идеи»

9. 1 место в Международном конкурсе «Территория ФГОС» «Формирование основ инженерного мышления средствами современных педагогических технологий»

10. 1 место в Международном конкурсе «Лучшая визитная карточка педагога» «Ступени мастерства -2020»

2021-2022 год:

1.1место в Окружном конкурсе «Калейдоскоп педагогических идей по речевому развитию дошкольников»

2.3 место в Окружном этапе в региональном конкурсе «Конкурс методических материалов по поддержке семейного воспитания»

3. 2 место в Окружном конкурсе профессионального мастерства «Лидер дошкольного образования -2022»

4. 1 место в Международном фестивале «Педагогический марафон знаний»

5. 1 место во Всероссийском конкурсе профессионального мастерства для педагогов «Методическая разработка» номинация «Лучший конспект занятия»

Достижения детей:

2020-2021 год:

1. 1 место в Городском открытом конкурсе чтецов «Разноцветные стихи» Киргинцев Сергей

2. 1 место в Городском открытым конкурсе чтецов «Разноцветные стихи» Сидоров Александр

2021-2022 год:

1. Диплом.Окружной конкурс рисунков «День народного единства глазами жителей Самарской области» Чекменева Полина

2. 1 место в Окружном конкурсе «Мир народного искусства» Балуанова Виктория, Журавлева Дарина, Ермола Тимофей, Яготинцев Тимофей