Отвечает учитель-логопед Архипова Ирина Владимировна. Во всем важна регулярная практика.Четкое следование рекомендациям логопеда и выполнение домашнего задания напрямую влияет на срок работы по коррекции речи, а также на сам результат. Если родители выполняют…

Отвечает Селягина Елена Ивановна. Игнорируйте! Проявите терпение и выдержку! Нельзя поддаваться требованиям ребенка, которые тот предъявляет в виде истерик, крика или припадков! Подобное поведение малыша преследует несколько целей: добиться вашего внимания, получить желаемое вознаграждение,…

Отвечает Хорошева Лариса Анатольевна. Что делать — разберемся вместе! Ребенок в возрасте от 3 до 7 лет – это, прежде всего Любопытство. В этот период развиваются самые важные нейронные связи и навыки: Как…

Отвечает Булычева Ирина Николаевна. 5- летний ребенок обычно может: -пересказывать прочитанное взрослым; — вести диалог; —  составить рассказ по картинкам; — объяснить смысл прочитанного  Важно, чтобы перед приходом в школу ребенок умел:  —…

Отвечает Мещерякова Мария Сергеевна. Для того, чтобы ребенок получил необходимый ему опыт общения с другими детьми, создавайте необходимые для этого условия, например, больше бывайте в местах, где играют другие дети. Это могут быть…

Отвечает учитель-логопед Телеляева Юлия Юрьевна.

Идея возрождения комплекса «Готов к труду и обороне» принадлежит Президенту Российской Федерации Путину Владимиру Владимировичу, подписавшему Указ о введении ГТО, который поставил в приоритет развитие и доступность для россиян всех возрастов массового спорта.…

Отвечает воспитатель Селягина Елена Ивановна. Можно начать с чтения и обсуждения книг о природе и жизни животных. Регулярно совершать семейные поездки в лес, поля, на реку или озеро. В непосредственном соприкосновении с природой…

Ответ воспитателя Кондратьевой Галины Анатольевны. Знакомить детей с историей и традициями родного города нужно начинать со старшего дошкольного возраста, т.е. с 5 лет. В этот период можно рассказать ребенку, как жил и развивался…